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02-03
对标对表强担当 聚焦聚力建“双高”——我校召开“双高”建设项目2023年工作推进会
12-03
“凝心聚力 逐梦前行”——我校举行2022级健康管理（中外合作）班开学典礼
11-28
喜报！我校11个项目获省级课程思政教学项目立项建设
09-05
深化校企合作 拓展产学基地——我校开展企业调研活动
08-31
乘势而上谋发展 担当作为新启程——我校召开双高建设系统培训会暨2022年双高建设项目中期推进会
06-30
夯基石 务时效 抓机遇——谱写“双高”发展新篇章
06-23
《关于公布2022年校级新形态教材评选结果的》
06-10
聚焦教改促发展 凝心合力谋新篇——我校召开2022级专业人才培养方案论证会
06-03
交流融合促发展——我校召开中外合作办学项目视频会议
通知公告
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关于召开学校“双高”建设项目境外交流访学专项工作协调会的通知
03-22
关于召开学校双高建设系统培训会暨2022年双高建设项目推进会的通知
08-29
关于召开中外合作办学项目视频会议的通知
05-30
政策文件
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04-29
教育部办公厅 财政部办公厅关于开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划中期绩效评价工作的通知
04-29
学习贯彻新修订的职业教育法 保障职业教育高质量发展
04-21
中华人民共和国职业教育法
03-22
教育部教师司副司长宋磊：在中国职教学会贯彻落实《教育部2022年工作要点》部署会上的讲话
02-09
教育部2022年工作要点
01-21
教育部等八部门关于印发《职业学校学生实习 管理规定》的通知 教职成〔2021〕4号
11-08
高校“十四五”规划 如何走出惯性思维
典型案例
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11-28
喜报！我校11个项目获省级课程思政教学项目立项建设
06-23
《关于公布2022年校级新形态教材评选结果的》
03-02
《关于公布学校2021年第二批校级精品在线课程》评选结果的通知
12-16
服务区域 同频共振 构筑协同发展新生态
11-16
建设高水平特色专业群 创高职康旅融合新标杆
10-16
基于“海纳百川，和而不同”学习共同体的高职学生人文素养培育路径探索与实践
07-14
《关于2021年度校级新形态教材申报立项的通知》
工作简报
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03-25
2022年“双高”建设项目简报第一期
01-08
2021年“双高”建设项目简报第四期
12-31
2021年“双高”建设项目简报第三期
10-23
2021年“双高”建设项目简报第二期
06-25
2021年“双高”建设项目简报第一期
他山之石
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04-20
重庆工程职业技术学院:笃行致远 职业教育国际合作稳步推进
04-18
浙江商业职业技术学院旅游烹饪学院：校企协同育人的党建联合体建设实践
04-06
宁波职业技术学院：产教融合共育人才 协同创新共赢未来
04-01
浙江商业职业技术学院：优化学校治理体系 助推“双高”专业群建设
03-30
紧握创新之笔 培养电子商务优秀人才——聚焦江苏经贸职业技术学院“三维度递进、三生态聚合”电子商务专业建设发展
03-25
浙江金融职业学院：构建“大思政”体系 拓宽“三全育人”格局
03-18
浙江商业职业技术学院构建“双轮驱动、二元融合、多维交互”国际化人才培养模式
