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躬行践履谋落实 夯基求实促成效我校召开——2022年“双高”建设项目中期绩效评估工作布置会

来源:教务处 发布时间:日期:2022年03月02日 浏览次数:[]

为梳理我校“双高”建设项目方案执行及相关建设成果,呈现“双高”项目建设进度,迎接教育厅对高水平学校和专业建设项目评估工作,2022年3月2日上午,校长郑能波主持召开学校2022年度“双高”建设项目中期绩效评估工作布置会。各部门和学院主要负责人以及相关专家参加会议。

会上,“双高”建设项目办副主任邬玮玮对浙江省高职院校2021年标志性成果获取情况做了简要介绍,并指出我校“双高”建设项目2022年标志性成果目标获取的整体方向;各牵头部门和专业群负责人就2022年“双高”建设项目标志性成果目标及获取方式做简要说明,并对标志性成果获取的疑点与难点做工作交流。

“双高”建设项目办副主任邬玮玮布置了2022年“双高”建设项目中期绩效评估工作。分别从项目建设自评报告撰写、代表性成果统计、财务报告内容范围、各牵头部门绩效统计及“双高”建设项目评价标准5个方面深入剖析,具体任务分解到部门,把责任细化到人头。

郑能波校长在讲话中再一次明确了“双高”建设的重要性,并对“双高”建设工作提出要求。一是要统一思想认识。要双高建设项目作为学校建设的重中之重,职能部门与工作任务落到实处。我校是“双高”专业群建设院校,在做好专业群建设的同时,更要自查评估“双高”学校建设的总体要求,勇担责任、攻坚克难,确保年度目标按时高效完成二是要聚焦标志性成果结合常规与创新,要求各部门负责人明确学校核心发展方向,洞悉本年度学校工作重点,掌控各类信息源,博采优质“双高”院校建设经验。三是要优化台账材料要做到图文并茂,要求各职能部门严格把关,加强督导监察,及时发现问题、解决问题、追责问题。四是要加强工作协同要处理好双高建设相关工作牵头部门与专业群建设牵头学院、各部门部门之间等工作关系,要统一思想,全校一盘棋,各部门负责人要勤沟通,勤互助

郑能波校长最后强调,2022年是“双高”建设项目的攻坚和关键之年,全校上下要以高度的责任感投入到学校“双高”项目建设,进一步增强政治担当、历史担当和责任担当。各部门、学院认真总结经验,以成果为导向,“用心”、“用情”、“用力”,扎实推进“双高”建设着力提升学校综合办学水平和核心竞争力。

(双高办供稿)

 

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